نبود امکانات آموزشی دلیل ترک تحصیل در مازندران نیست
اخبار استانی/مازندران مدیرکل آموزش و پرورش مازندران درباره مساله ترک تحصیل دانش‌آموزان استان اظهار کرد: در نظام آموزشی ترک تحصیل نداریم و ما بازماندگان از تحصیل به دلایل اختیاری داریم.
حسین کمالی امروز، ۱۱ اردیبهشت در نشست خبری با اصحاب رسانه با بیان این که تکریم از مقام معلم باید در جامعه نهادینه شود، گفت: این هفته فرصتی مغتنم برای تشریح جایگاه و اثرگذاری معلمان در جامعه به شمار می‌آید.
این مسئول با تاکید بر لزوم همکاری همه‌جانبه دستگاه‌های دولتی بدای پیشبرد اهداف این نهاد خاطرنشان کرد: مواضع رییس‌جمهور و دولت سیزدهم در زمینه آموزش و پرورش روشن است و مانند یک معلم به موضوعات ورود پیدا می‌کنند. باتوجه به شیوه‌نامه سالانه وزارتخانه مبنی بر تجلیل از معلمان، ۹۸ معلم نمونه استانی براساس شاخص‌های موردنظر وزارتخانه انتخاب شده‌اند و ۹ نفر نیز به مرحله کشوری راه یافتند.
کمالی تاکید کرد: در راستای گرامیداشت این هفته، تمامی مدارس با مشارکت اولیا و ظرفیت‌های محلی و مدارس برنامه‌هایی را آغاز کردند. تکریم معلم محدود به مدارس نمی‌شود و استاندار نیز به فرمانداران دستور اجرای برنامه‌های مدون در این هفته داده است.
وی افزود: به دستور استاندار برای نخستین تکریم و تجلیل معلمان استان با همکاری دانشگاه‌ها و حضور مسئولان کشوری انجام می‌شود.
بازمانده از تحصیل متوجه آموزش و پرورش نیست
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران درباره مساله ترک تحصیل دانش‌آموزان استان اظهار داشت: در نظام آموزشی ترک تحصیل نداریم و ما بازماندگان از تحصیل به دلایل اختیاری داریم.
کمالی خاطرنشان کرد: با قاطعیت می گویم چندین مدرسه با یک معلم و یک دانش‌آموز و بیش از ۶۰ مدرسه با کمتر از ۱۰ دانش‌آموزان در استان داریم.
وی با بیان این که بازمانده از تحصیل متوجه آموزش و پرورش نیست، گفت: دانش‌آموزی که به دلایل اقلیمی، انتخاب شخصی، شرایط محیطی و مانند آن تحصیل را ترک می‌کند باید شناسایی و برای بازگشت به تحصیل او برنامه‌ریزی شود.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران تاکید کرد: هیچ کسی نمی‌تواند در مازندران ادعا کند به دلیل نبود امکانات مدارس ترک تحصیل می‌کند.
وی از بازگشت نزدیک به ۶۰۰ دانش‌آموز متوسطه و ۳۰۰ دانش‌آموز ابتدایی به مدارس خبر داد و افزود: هیچ دستگاهی به اندازه آموزش و پرورش میز خدمت ندارد. نبود امکانات آموزشی دلیل ترک تحصیل در مازندران نیست و تاکنون گزارشی مبنی بر ترک تحصیل به دلیل نبود امکانات نداشتیم.
اثرگذاری مستقیم نمرات پایه دهم و یازدهم دانش‌آموزان در آزمون نهایی
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران درباره برگزاری آزمون نهایی مدارس اظهار داشت: برگزاری آزمون نهایی از سال گذشته آغاز شد و در سال جدید نیز ادامه دارد.
کمالی با بیان این که در سال گذشته ۴۰ درصد، سال جاری ۵۰ درصد و سال بعد ۶۰ درصد معدل در آزمون دانش‌آموزان کشور اثرگذار است، خاطرنشان کرد: نمرات پایه دهم و یازدهم دانش‌آموزان برای سال‌های ۱۴۰۴ و ۱۴۰۵ اثر مستقیم دارد.
وی درباره شرایط برگزاری آزمون نهایی گفت: بخشی از وظایف مانند تهیه مکان، امکانات آزمون، ضریب امنیتی، نصب دوربین و مانند آن برعهده اداره‌کل آموزش و پرورش است و مقرر شد تا در جهت تامین سلامت آزمون نهایی، جلسات توجیهی برای روسای حوزه آزمون برگزار شود.
وی از شرکت ۷۶ هزار و ۱۴۱ نفر داوطلب مازندرانی در کنکور خبر داد و افزود: موضوع حضور دانش‌آموزان در کلاس درس اهمیت زیادی دارد و مطالعه در منزل جایگزین حضور در مدارس نیست. بر اساس آمار، غیبت دانش‌آموزان در مدارس و مطالعه در فضای غیر از مدرسه تاکنون خروجی مناسب نداشته‌است.
برخورد قانونی با متخلفان آزمون نهایی
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران تاکید کرد: شاهد تبلیغ ابزارهای هوشمند تقلب در فضای مجازی هستیم، اما هشدار می‌دهیم که آزمون در کمال دقت برگزار می‌شود و کوچک‌ترین تخلف، با قوانین سفت‌وسخت آزمون نهایی روبرو خواهد بود.
تامین نیروی انسانی آموزش و پرورش با همّت دولت سیزدهم
این مسئول از اقدامات مناسب دولت سیزدهم در برگزاری آزمون‌های استخدامی با هدف تامین نیروی انسانی خبر داد و گفت: برنامه‌ها و اقدامات دولت سیزدهم در این زمینه قابل‌توجه بوده و موضوع جبران نیروی انسانی در حال مرتفع شدن است و به همین دلیل، چالش نیروی انسانی یا کمبود نیرو در آموزش و پرورش مازندران نداریم.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران درباره انتصابات درون‌سازمانی این نهاد گفت: انتصابات در اداره‌کل آموزش و پرورش بدون فشار بیرونی و بر اساس شایستگی‌ها انجام می‌شود، گاه ممکن است مشورت‌هایی با مدیران ارشد استان انجام شود چرا که به دنبال تسهیل خدمات‌دهی هستیم.
انتهای پیام