آموزشی

  • آذر- 1403 -
    29 آذر
    اخبار استانیاهتمام دانشگاه هایتک‌ کرمان در راه‌اندازی کارگاه‌های آموزشی حوزه صنعت مس

    اهتمام دانشگاه هایتک‌ کرمان در راه‌اندازی کارگاه‌های آموزشی حوزه صنعت مس

    به گزارش خبرگزاری اخبار استانی ؛ حسین محبی در رویداد   «آموزش مس در مسیر شایستگی» در سرچشمه رفسنجان با حضور معاون وزیر کار، تعاون و رفاه اجتماعیاظهار کرد: دانشگاه هایتک در ماهان ایجاد شده و در سطح تحصیلات تکمیلی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری دانشجو در بخش‌های فنی و صنعتی پذیرش می‌کند. وی با اشاره به وجود ۷۰ عضو هیئت علمی در حوزه‌های آموزشی و پژوهشی در این دانشگاه بیان کرد: این دانشگاه در بین دانشگاه‌های صنعتی کشور رتبه هفتم را دارد. محبی، آموزش را زیربنای پژوهش و فناوری و نیز اساسی‌ترین رکن در مسیر پیشرفت هر جامعه‌ای عنوان و اظهار کرد: در این دانشگاه اساتید مجربی داریم که در بخش‌های آموزشی و پژوهشی فعالیت دارند و می‌توانند ارتباط خوبی با صنعت مس برقرار کنند. وی تصریح کرد: دانشگاه هایتک با وجود ۲۰۰۰ هکتار مساحت، توانایی برگزاری کارگاه‌های آموزشی و پژوهشی و پژوهشکده‌ها برای صنعت مس را دارد تا برای توسعه و ارتقاء کشور کمک‌کننده باشد. رئیس دانشگاه هایتک کرمان اظهار کرد: ارتباط دانشگاه و صنعت روز به روز در حال فزونی است و امیدواریم تداوم داشته باشد. 46

  • 14 آذر
    اقتصادیاجازه مجلس به سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای برای دریافت حق الزحمه خدمات آموزشی از برخی مهارت‌آموزان

    اجازه مجلس به سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای برای دریافت حق الزحمه خدمات آموزشی از برخی مهارت‌آموزان

    با تصمیم نمایندگان مجلس شورای اسلامی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور اجازه یافت تا از مهارت آموزان دارای توان پرداخت بها یا حق الزحمه خدمات آموزشی در بخش دولتی و غیردولتی تا سقف حداکثر سی درصد (۳۰%) را دریافت کند. به گزارش اخبار استانی، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه نوبت شب روز سه‌شنبه ۱۳ آذر ۱۴۰۳ صحن مجلس، در جریان رسیدگی به بخش درآمدی لایحه بودجه ۱۴۰۴ کل کشور، با تصویب بند الحاقی ۴ تبصره ۸ این لایحه با عنوان «آموزش، پژوهش و فرهنگ» به شرح زیر موافقت کردند: «بند الحاقی ۴ – سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور مجاز است از مهارت آموزان دارای توان پرداخت (حداکثر پنج دهک برخوردار) با استفاده از اطلاعات پایگاه رفاه ایرانیان، بها یا حق الزحمه خدمات آموزشی در بخش دولتی و غیردولتی تا سقف حداکثر سی درصد (۳۰%) را دریافت نماید و به حساب درآمد عمومی نزد خزانه داری کل واریز نماید.»انتهای پیام

  • آبان- 1403 -
    11 آبان
    عمومیلزوم گسترش همکاری ها در زمینه های آموزشی، هوش مصنوعی و مخابرات میان تهران و کاراکاس

    لزوم گسترش همکاری ها در زمینه های آموزشی، هوش مصنوعی و مخابرات میان تهران و کاراکاس

    وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات جمهوری اسلامی ایران و معاون رییس جمهوری و وزیر علوم ونزوئلا در نشستی مشترک زمینه‌های همکاری میان دو کشور را بررسی و بر گسترش فعالیت و همکاری در زمینه‌های آموزشی و پژوهشی، هوش مصنوعی و مخابرات تاکید کردند. به گزارش خبرگزاری آنا، سیدستار هاشمی، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در ادامه پیگیری برنامه‌های روز نخست سفر خود و هیئت همراه به کاراکاس روز جمعه در دیدار با گابریل خمینز، معاون رییس جمهوری و وزیر علوم این کشور، ضمن تقدیر از میزبانی خوب مقام‌های ونزوئلا، از آشنایی خانم وزیر با ظرفیت‌های علمی، فناوری و ارتباطاتی ایران ابراز خرسندی کرد. وی با اشاره به حوزه‌های متنوع علمی، فناوری و تحقیقاتی و ظرفیت‌های فراوان بخش‌های مختلف وزارت ارتباطات همچون پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات، تاکید کرد که یکی از پیشنهادات ما در این زمینه فعال کردن بحث تبادل و اشتراک گذاری دستاورد‌های پژوهشی، علمی و فناوری با ونزوئلاست. وزیر ارتباطات با اشاره به برگزاری کمیسیون مشترک اقتصادی ایران و ونزوئلا در آینده‌ای نزدیک اعلام کرد: آمادگی داریم تعدادی از مراکز آموزشی و خانه فناوری در کاراکاس را برای آموزش برنامه‌های هوش مصنوعی فعال کنیم.  هاشمی در این دیدار همچنین در پاسخ به ابراز خرسندی وزیر علوم ونزوئلا از …

  • 7 آبان
    اخبار استانیمجموع فضاهای آموزشی سیستان و بلوچستان به ۳ میلیون متر مربع رسیده است

    مجموع فضاهای آموزشی سیستان و بلوچستان به ۳ میلیون متر مربع رسیده است

    اخبار استانی/سیستان و بلوچستان مدیرکل نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان گفت: مجموع فضاهای آموزشی استان از سال ۱۴۰۰تاکنون به ۳ میلیون متر مربع رسیده است. میثم لک زایی در گفت وگو با اخبار استانی، بیان کرد: از سال ۱۴۰۰ تاکنون ۱۵ درصد از مدارس استان سیستان و بلوچستان‌ با زیربنای ۴۵۰ هزار متر مربع احداث شده که گام بزرگی در توسعه زیر ساخت‌های آموزشی استان بشمار می رود و نقش موثری در تحقق عدالت آموزشی و بهبود شرایط تحصیلی دانش‌آموزان به‌ویژه در مناطق کمتر برخوردار داشته است. مدیرکل نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس استان در ادامه گفت: سیستان و بلوچستان با تحویل ۵ هزار و ۱۰۰کلاس درس در سه سال و نیم گذشته جایگاه نخست در بین استان‌های کشور را از آن خود کرد. وی افزود: این پروژه‌های عمرانی در قالب ۵ هزار و صد کلاس درس و زیربنای ۴۵۰ هزار متر مربع با هدف افزایش دسترسی دانش‌آموزان به فضاهای استاندارد و کاهش تراکم کلاس‌ها و در راستای ایجاد عدالت آموزشی احداث شده است. مدیرکل نوسازی مدارس سیستان و بلوچستان با اعلام اینکه مجموع فضاهای آموزشی استان از سال ۱۴۰۰تاکنون به ۳ میلیون متر مربع رسیده ،خاطرنشان کرد : احداث این مدارس جدید به‌ ویژه در مناطق محروم به …

  • مهر- 1403 -
    23 مهر
    عمومیپزشکیان: محرومیت‌زدایی از فضا‌ی آموزشی مستلزم تغییر رویکرد و عملکرد مدیران است

    پزشکیان: محرومیت‌زدایی از فضا‌ی آموزشی مستلزم تغییر رویکرد و عملکرد مدیران است

    رئیس‌جمهور در نخستین جلسه طرح ویژه «محرومیت‌زدایی از فضا‌های آموزشی»، با تأکید بر چهار اصل عدالت، روابط بین بخشی، مشارکت مردمی و تکنولوژی مناسب گفت: عدالت آموزشی با پشت میز نشینی محقق نمی‌شود. به گزارش خبرگزاری آنا، پیرو رویکرد و نگاه ویژه رئیس‌جمهور نسبت به مقوله تحقق عدالت آموزشی در کشور به عنوان یکی از اولویت‌های دولت چهاردهم، نخستین جلسه طرح ویژه «محرومیت‌زدایی از فضا‌های آموزشی» با حضور دکتر مسعود پزشکیان رئیس جمهور و مسئولان آموزش و پرورش برگزار شد. رئیس‌جمهور در این جلسه پس از شنیدن گزارش تفصیلی وزیر آموزش پرورش از آخرین وضعیت فضا‌های آموزشی به‌ویژه در نقاط محروم کشور و همچنین نظام سیاستگذاری برای ساماندهی مدارس کانکسی، مدارس سنگی، مدارس با تراکم بالای ۳۵ نفر، مناطق با فضای آموزشی متوسط کمتر از سه متر و پروژه‌های نیمه‌تمام و مدارس در حال احداث، محرومیت‌زدایی از فضا‌های آموزشی کشور را مستلزم تغییر رویکرد و عملکرد مدیران دانست و گفت: معتقدیم آینده کشور از مدارس رقم خواهد خورد اگر بتوانیم با ایجاد فضای مناسب آموزشی برای همه دانش‌آموزان در اقصی‌نقاط کشور و همچنین تغییر شیوه‌های منسوخ آموزش، عدالت آموزشی را محقق کنیم، علاوه بر اینکه دنیا و آخرت خود را آباد می‌کنیم، آینده کشور را نیز تضمین خواهیم کرد. پزشکیان …

  • شهریور- 1403 -
    25 شهریور
    اخبار استانیسرپرست مجتمع آموزشی درمانی پیامبر اعظم (ص) بندرعباس منصوب شد

    سرپرست مجتمع آموزشی درمانی پیامبر اعظم (ص) بندرعباس منصوب شد

    به گزارش اخبار استانی، با حکم دکتر غلامعلی جاودان؛ رییس دانشگاه، “دکتر سعید کاشانی” به‌ عنوان “سرپرست مجتمع آموزشی درمانی پیامبر اعظم(ص) بندرعباس” منصوب شد. متن حکم صادرشده ازسوی جاودان به شرح زیر است: جناب آقای دکتر سعید کاشانیعضو محترم هیات علمی دانشگاه با سلام و احترامبا عنایت به دانش، تعهد و سوابق ارزشمند جنابعالی، به موجب این ابلاغ به عنوان “سرپرست مجتمع آموزشی درمانی پیامبر اعظم(ص) ” منصوب می شوید.امید است با توکل به خداوند متعال و با رعایت اصول قانون مداری، پاسخگویی، شایسته سالاری، تکریم همکاران و مراجعین و بهره گیری از همه ظرفیت های موجود و نظرات کارشناسی، در راستای اجرایی کردن منویات مقام معظم رهبری و سیاست های دولت وفاق ملی در انجام امور مربوطه اهتمام ورزید. تندرستی و سربلندی شما در جهت خدمت به مردم در نظام جمهوری اسلامی را از درگاه خداوند متعال خواستارم.ضمنا برخی از مسئولیت های حائز اهمیت شما به شرح زیر ابلاغ می گردد:۱. اعمال مدیریت جامع، یکپارچه و هماهنگ در کل واحدهای مستقر در مجتمع پیامبر اعظم (ص)۲. هماهنگی کامل با معاونین محترم آموزش و درمان دانشگاه در پیشبرد اهداف اختصاصی تعیین شده در مجتمع آموزشی درمانی فوق۳. بهبود فرآیندهای آموزشی، با محوریت آموزش پاسخگو و شایسته پروری، و مبتنی …

  • 22 شهریور
    عمومیدریادار سیاری: حضور بیگانگان مانع برقراری امنیت و ثبات منطقه است  آمادگی ایران برای تبادل مسائل آموزشی، پژوهشی و فنی با دنیا

    دریادار سیاری: حضور بیگانگان مانع برقراری امنیت و ثبات منطقه است/ آمادگی ایران برای تبادل مسائل آموزشی، پژوهشی و فنی با دنیا

    در دیدار با معاون وزیر دفاع عربستان؛ رئیس ستاد و معاون هماهنگ‌کننده ارتش در دیدار با معاون وزیر دفاع عربستان گفت: حضور بیگانگان نه تنها مانع برقراری امنیت، بلکه برهم زننده امنیت و ثبات منطقه است. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری علم و فناوری آنا، پیش از شروع رسمی اجلاس «صلح و امنیت جهانی» در کشور چین، معاون وزیر دفاع کشور عربستان سعودی با امیر دریادار حبیب الله سیاری رئیس ستاد و معاون هماهنگ کننده ارتش جمهوری اسلامی ایران دیدار کرد. در این دیدار، دو طرف بر اجرایی شدن سند همکاری امضا شده در چین و ضرورت توسعه همکاری‌های نظامی دوجانبه و نیز ارتقاء همکاری و هماهنگی برای ارتقای امنیت منطقه‌ای تاکید کردند. امیر دریادار سیاری در این دیدار، حضور بیگانگان در منطقه را نه تنها مانع برقراری امنیت، بلکه برهم زننده امنیت و ثبات منطقه عنوان کرد. بنابراین گزارش، امیر دریادار حبیب‌الله سیاری روز چهارشنبه ۲۱ شهریور ۱۴۰۳ پیش از اعزام به این سفر گفت: اجلاس «صلح و امنیت جهانی»، با شرکت حدود ۵۰۰ نفر از ۹۰ کشور به منظور مقابله با سلطه‌گری و برتری‌طلبی نظام استکبار جهانی و با هدف انتقال این پیام که برخلاف نظام تک‌قطبی مدنظر استکبار جهانی، آینده نظام بین‌الملل و الگوی همکاری‌ کشورهای جهان، مبتنی بر نظام …

  • 18 شهریور
    اقتصادیشرکت ۸۰ محیط بان در دوره آموزشی بدو خدمت

    شرکت ۸۰ محیط بان در دوره آموزشی بدو خدمت

    به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری اخبار استانی، چهارمین دوره آموزشی بدو خدمت محیط‌بانان از روز شنبه ۱۶ شهریور ماه به مدت یک هفته با حضور ۸۰ نفر از محیط‌بانان سراسر کشور در محل مرکز آموزش محیط زیست و تربیت محیط‌بان کرج آغاز شده است. رئیس مرکز آموزش محیط زیست و تربیت محیط‌بان در آئین افتتاح این دوره آموزشی، ضمن تشریح ابعاد مختلف شغل محیط‌بانی، ابراز امیدواری کرد که با ارائه آموزش‌های متناسب با وظایف و مأموریت‌های مأموران اجرایی محیط‌زیست در حوزه‌های مختلف انتظامی، حقوقی_قضائی و تخصصی محیط‌زیست، موجبات ارتقا عملکردی این حوزه حساس و مهم سازمان را فراهم شود. وی با اشاره به چگونگی احیا مرکز آموزش محیط‌زیست و تربیت محیط‌بان برای برگزاری کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی ضمن خدمت از همکاری مجدانه یگان حفاظت سازمان و اداره کل حفاظت محیط زیست استان البرز در این زمینه قدردانی کرد. رئیس مرکز آموزش محیط‌زیست و تربیت محیط‌بان همچنین با تشریح روند فعالیت هنرستان‌های محیط‌بانی و سه سال آموزش تئوری و میدانی هنرجویان در زمینه محیط‌زیست به‌ویژه شغل محیط‌بانی، جذب فارغ‌التحصیلان دیپلم محیط‌بانی و امریه آنها را به عنوان مهم‌ترین مسیر جذب محیط‌بان در آینده نزدیک برشمرد و ابراز امیدواری کرد که بخشی از بدنه کارشناسی سازمان نیز در آینده با برنامه‌ریزی دقیق …

  • خرداد- 1403 -
    27 خرداد
    عمومیلزوم حل مشکل سرانه‌های آموزشی در دولت چهاردهم

    لزوم حل مشکل سرانه‌های آموزشی در دولت چهاردهم

    مدیرکل اداره نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان تهران با بیان اینکه هدیه دولت سیزدهم احداث۲۳۰ مدرسه در قالب ۲۹۰ هزار متر مربع بود گفت: همچنین حدود ۶۰۱ مدرسه استاندارد شد که امید می‌رود دولت چهاردهم نیز همینگونه در کنار آموزش و پرورش باشد. عباس زارع در گفت‌وگو با اخبار استانی، با بیان اینکه در هر دولتی وظیفه سازمان نوسازی ساخت و تجهیز مدارس است گفت: از جمله اولویت‌های سازمان نوسازی در هر دولت پیگیری مدارسی است که نیازمند تخریب و بازسازی و مقاوم‌سازی هستند. وی با بیان اینکه مشکل مدارس با سرانه پایین فضای آموزشی باید حل شود افزود: توسعه یک جامعه به آموزش بستگی دارد و هر دولتی باید اولویتش بحث آموزش باشد تا مشکل جامعه حل شود. رئیس جمهور باید دلش برای مردم بسوزد زیرا برای نظام جمهوری اسلامی خیلی زحمت کشیده شده است. مدیر کل نوسازی استان تهران با بیان اینکه در دولت سیزدهم اتفاق‌های خوبی در حوزه نوسازی رخ داد گفت: در دولت سیزدهم سرانه فضای آموزشی از ۳.۸ به ۴.۷۴ مترمربع رسید. زارع با بیان اینکه هدیه دولت سیزدهم ۲۳۰ مدرسه در قالب ۲۹۰ هزار متر مربع به دانش‌آموزان بود گفت: حدود یک میلیون متر مربع آسفالت مدارس دایر انجام شد. همچنین حدود ۶۰۱ …

  • 24 خرداد
    عمومیآغاز به کار پنجمین دوره آموزشی«زندگی و بالندگی»

    آغاز به کار پنجمین دوره آموزشی«زندگی و بالندگی» – خبرگزاری آنلاین | اخبار ایران و جهان

    به گزارش خبرگزاری آنلاین، این دوره آموزشی ۲۳ خرداد، با حضور ۶۰ نفر از معاونین پرورشی، مشاورین بانوان و رئیس انجمن اولیا و مربیان ادارات کل کشور با مشارکت بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی، معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری و وزارت آموزش و پرورش در محل تالار شیخ طبرسی بنیاد پژوهش‌های اسلامی برگزار شد. مشاور و دستیار مردمی سازی معاون ریاست جمهور در امور زنان و خانواده در ابتدای این مراسم به ارائه گزارشی از این دوره‌ها پرداخت و عنوان کرد: بنا به ضرورت ارائه آگاهی‌ها و مهارت‌هایی برای والدین در تربیت زیست عفیفانه فرزندان، از دو سال گذشته طرح در معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری کلید خورد. دکتر فاطمه سادات کتابچی تصریح کرد: تا کنون ۴ دوره از این طرح «ارتقا مهارت‌های یادگیری یاددهی زندگی و بالندگی والدین فرزندان دانش‌آموز» با هدف ورود دستگاه‌های مختلف به بحث زیست عفیفانه با رویکردی معرفتی و نو، برگزار شد. وی افزود: با توجه به اینکه معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری یک دستگاه ستادی است نه اجرایی، اجرای این طرح بر عهده بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی قرار گرفت که خوشبختانه این مرکز در بخش محتوا و اجرا بسیار قوی عمل کرده است. کتابچی ادامه …

دکمه بازگشت به بالا