مدرسه
-
آذر- 1403 -18 آذراخبار استانی
طهرانچی: مدرسه باید به نهاد رشد تبدیل شود، نه تنها مرکز دانایی/ آیا نظام آموزش و پرورش ایران از پاسخ به سوالات اساسی نسل امروز عاجز است؟
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی به تحولات سریع فناوری و چالشهای عصر انسانماشین و اینکه حکمرانی موثر در نظام تعلیم و تربیت پاسخ مقابله با این عصر است، تأکید کرد. به گزارش خبرگزاری آنا، محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت که امروز ظهر در پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، با اشاره به اهمیت موضوع حکمرانی مطلوب و رابطه دانشگاه و مدرسه، سخنرانی خود را آغاز کرد و مباحثی را در این زمینه مطرح کرد. لزوم حکمرانی موثر در نظام تعلیم و تربیت طهرانچی با بیان اینکه دنیا پس از انقلاب صنعتی، مسیر شتابانی را در تمدن غرب طی کرده است، گفت: ما در فضای مجرد زندگی نمیکنیم و با عصری مواجهیم که انسان ماشین و فناوریهایی همچون هوش مصنوعی و کامپیوتر کوانتومی بهعنوان نمادهای اصلی آن مطرح هستند. در این عصر، انسان برای نخستین بار به مرکز انقلاب صنعتی برده شده و مفاهیمی مانند توسعه پایدار و تابآوری بهعنوان ارکان اصلی آن شناخته میشوند. وی ادامه داد: جهان امروز، نسلی را تجربه کرده است که با عنوان نسل زد شناخته میشود؛ نسلی که با عصر جهان شبکهای همزیستی داشته است. اما اکنون در حال ورود به عصری هستیم که آن را عصر انسان …
-
آبان- 1403 -11 آبانعمومی
اجرای طرح شهردار مدرسه در ۵۰۷ مدرسه تهران/ تشکیل مجمع شهرداران مدرسه برای تبادل تجربیات
مدیرکل آموزشهای شهروندی شهرداری تهران جزییات فعالیت شهردار مدرسه در تهران را تشریح کرد. مهدی امیری در گفتوگو با اخبار استانی، در مورد جزییات برگزاری انتخابات شهردار مدرسه با بیان اینکه بیست و چهارمین دوره طرح «شهردار مدرسه» با شعار شهردار مدرسه امیدوار، تحول آفرین و آینده ساز در ۵۰۷ مدرسه در حال برگزاری است، گفت: این انتخابات در مدارس منتخب مناطق ۲۲گانه با همراهی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران و ری در حال برگزاری است. وی با بیان اینکه سال گذشته انتخابات شهردار مدرسه در ۴۴۰ مدرسه برگزار شد، اما امسال تعداد مدارس به ۵۰۷ مدرسه افزایش یافت، اظهار کرد: پیش بینی ما این است که ۲۰۰ هزار نفر در فرآیند این انتخابات در مدارس شرکت کنند. مدیرکل آموزشهای شهروندی شهرداری تهران این انتخابات را در راستای آشنایی نوجوانان با فرایندهای مشارکت مدنی در جامعه دانست و افزود: تمام مراحل انتخابات در فضای مشارکتی با دانش آموزان برگزار میشود. همچنین در این طرح با کمک دانش آموزان مشکلات مدرسه شناسایی و نسبت به رفعش اقدام خواهد شد. امیری با بیان اینکه شهرداران هر مدرسه با رأی مستقیم دانش آموزان انتخاب میشوند، گفت: انتخاب شهردار مدرسه یک فرآیند است و با همکاری مربیان پرورشی پیش از ثبت نام دورههای …
-
مرداد- 1403 -27 مردادعمومی
آموزش در مدارس غیر انتفاعی؛ تجربهای متفاوت و چالشبرانگیز!
نحوه آموزش در بهترین مدارس غیر انتفاعی تهران چگونه است؟ مقدمه مدارس غیر انتفاعی، به عنوان یکی از مهمترین بخشهای آموزشی ایران، از دهههای گذشته در حال فعالیت هستند و توانستهاند بخش عمدهای از نیازهای آموزشی کشور را برآورده کنند. این مدارس با هدف ارائه خدمات آموزشی با کیفیتتر و ایجاد محیطهای آموزشی متنوعتر نسبت به مدارس دولتی تاسیس شدند. اما سوال اصلی این است که آموزش در بهترین مدارس غیر انتفاعی تهران چگونه صورت میگیرد؟ چه تفاوتهایی با مدارس دولتی دارند و آیا واقعاً کیفیت آموزشی در این مدارس به مراتب بهتر است؟ بهترین مدارس غیر انتفاعی تهران تفاوتهای ساختاری مدارس غیر انتفاعی با مدارس دولتی یکی از تفاوتهای اصلی بین مدارس غیر انتفاعی و دولتی، در ساختار مدیریتی و بودجهای آنها است. مدارس دولتی از بودجه دولت استفاده میکنند، در حالی که مدارس غیر انتفاعی از منابع مالی خود مدارس (شهریههای دانشآموزان) تغذیه میشوند. این استقلال مالی به مدارس غیر انتفاعی این امکان را میدهد تا در استخدام معلمان و ایجاد محیطهای آموزشی منعطفتر عمل کنند. شیوههای تدریس در مدارس غیر انتفاعی یکی از اصلیترین شاخصههای این مدارس، تنوع در شیوههای تدریس است. مدارس غیر انتفاعی با بهرهگیری از روشهای نوین آموزشی و تکنولوژیهای بهروز سعی دارند محیطی …