امتحانات نهایی
-
مهر- ۱۴۰۴ -۱۱ مهرکتاب
خلاصه کتاب گلبرگ انگلیسی نهم: هر آنچه باید بدانید
خلاصه کتاب گلبرگ انگلیسی نهم ( نویسنده حسین انام پور ) کتاب گلبرگ انگلیسی نهم، نوشته حسین انام پور، منبعی فشرده و کارآمد برای آمادگی امتحانات و مرور سریع درس زبان انگلیسی در پایه نهم است. این کتاب با درسنامه های خلاصه، سوالات طبقه بندی شده و پاسخ های تشریحی، به دانش آموزان کمک می کند تا نکات کلیدی گرامر، واژگان و درک مطلب را به طور موثر تثبیت کنند. درس زبان انگلیسی در پایه نهم متوسطه اول، نقش محوری در شکل گیری بنیان های زبانی دانش آموزان دارد. موفقیت در این مرحله نه تنها به کسب نمرات مطلوب در امتحانات کمک می کند، بلکه زمینه را برای پیشرفت های آتی در سطوح بالاتر فراهم می آورد. با توجه به اهمیت این درس، دسترسی به منابع کمک آموزشی که بتوانند فرآیند یادگیری را تسهیل بخشند و به دانش آموزان در مواجهه با چالش های درسی یاری رسانند، از اهمیت بسزایی برخوردار است. در این میان، کتاب «گلبرگ انگلیسی نهم» تألیف «حسین انام پور» از انتشارات گل واژه، به عنوان یک ابزار کمک آموزشی شناخته شده، مورد توجه بسیاری از دانش آموزان و معلمان قرار گرفته است. این کتاب با رویکردی هدفمند، تلاش می کند تا نیازهای دانش آموزان را در …
-
۱۰ مهر
تفاوت متوسطه اول و دوم: راهنمای جامع برای والدین و دانش آموزان
تفاوت متوسطه اول و دوم گذر از هر مقطع تحصیلی، نقطه عطفی در مسیر رشد و یادگیری دانش آموزان است و درک تفاوت متوسطه اول و دوم برای دانش آموزان، والدین و مشاوران تحصیلی از اهمیت بالایی برخوردار است. این شناخت به افراد کمک می کند تا با آمادگی کامل وارد هر دوره شوند و تصمیم گیری های آگاهانه ای برای آینده تحصیلی و شغلی خود اتخاذ کنند. این تغییرات ساختاری و محتوایی، از رویکردهای آموزشی و نوع دروس گرفته تا سیستم ارزشیابی و انتظارات محیطی، هر یک نیازمند درک دقیق و برنامه ریزی هوشمندانه هستند. عدم آگاهی از این تفاوت ها می تواند به سردرگمی، افت تحصیلی و حتی انتخاب های نادرست در آینده منجر شود. از این رو، هدف این مقاله، ارائه یک تحلیل جامع و تخصصی برای روشن ساختن ابعاد مختلف این دو دوره سرنوشت ساز است تا مسیری شفاف برای موفقیت تحصیلی فراهم آید. متوسطه اول: پایه گذاری برای آینده (گذر از کودکی به نوجوانی) دوره متوسطه اول، مرحله ای انتقالی و بسیار مهم در نظام آموزشی ایران است که دانش آموزان را از فضای نسبتاً ساده ابتدایی به سمت پیچیدگی ها و تخصص گرایی دوره متوسطه دوم سوق می دهد. این مقطع، نه تنها از …
-
مرداد- ۱۴۰۳ -۴ مردادعمومی
حذف برخی از سؤالات امتحانات نهایی؛ تکلیف نمرهها چه میشود؟/ جزئیات
به گزارش اخبار استانی، رئیس گروه برنامهریزی مرکز ارزشیابی وزارت آموزشوپرورش از حذف برخی از سؤالات دروس امتحان نهایی و توزیع نمره آن در بین سایر سؤالات خبر داد. به گزارش اخبار استانی، سیدعلی جعفری در صفحه ویراستی خود با بیان اینکه پس از نهایی شدن نتایج آزمون های نهایی پایه دوازدهم، تمامی سؤالات آزمونها کیفیتسنجی شدند گفت: براساس نتایج این ارزیابی و در اجرای مصوبه ستاد عالی آزمونها، سوالاتی از برخی دروس حذف و نمره آن بین سایر سوالات توزیع شد. وی با بیان اینکه میزان افزایش نمره به الگوی پاسخ وابسته است و برای همه یکسان نیست افزود: افزایش نمره برای همه یکسان نیست. رئیس گروه برنامهریزی مرکز ارزشیابی وزارت آموزشوپرورش دروس و حداکثر افزایش نمره را به شرح زیر اعلام کرد: ۱- هندسه سه: نیم نمره ۲- تاریخ سه (انسانی): نیم نمره ۳- تاریخ سه (علوم و معارف قرآنی): نیم نمره ۴- ریاضی و آمار سه: ۱.۵ نمره ۵- جامعهشناسی سه: یک نمره ۶- فلسفه دو: نیم نمره ۷- علوم و فنون ادبی سه: بیستوپنج صدم ۸- زبان خارجی سه: نیم نمره ۹- جغرافیا سه: یک نمره 233233
-
خرداد- ۱۴۰۳ -۱۸ خرداداخبار استانی
فعالیت ۳۰ حوزه تصحیح اوراق امتحانات نهایی در خوزستان
اخبار استانی/خوزستان مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان از برپایی ۳۰ حوزه تصحیح اوراق امتحانات نهایی در استان خبر داد. عبدالله حبیبی در حاشیه بازدید از حوزه تصحیح اوراق امتحانات نهایی ناحیه ۳ اهواز که امروز (۱۸ خرداد ماه) انجام شد، با تاکید بر لزوم رفع نواقص موجود در حوزههای تصحیح برای افزایش بهروری و تسریع روند تصحیح اوراق نهایی دانشآموزان، اظهار کرد: با توجه به نهایی شدن آزمونهای مقطع متوسطه دوم، تاثیر مستقیم آن در کنکور باعث اهمیت زیاد این آزمونها برای دانشآموزان و اولیای آنها شده است. وی ادامه داد: تصحیح اوراق آزمونهای نهایی خرداد ۱۴۰۳ در خارج از حوزه انجام میشود و حوزههای فرعی مدارس اکیداً ممنوع است. همچنین مدارس متوسطه دوم بهعنوان حوزه فرعی تصحیح تعریف شدهاند و دبیران میتوانند به هر مدرسهای غیر از مدرسه خودشان برای تصحیح مراجعه کنند. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: مدیریت تصحیح اوراق آزمونها برعهده کارگروه آموزش معاونت آموزش و گروههای آموزشی است. وی با اشاره به برپایی ۳۰ حوزه تصحیح اوراق امتحانات نهایی در خوزستان، افزود: به استناد بند ۳ مصوبه ستاد عالی آزمونهای کشور، تصحیح پاسخ برگهها توسط دبیران دارای ابلاغ تدریس در این دوره و به میزان یک برابر تعداد دانشآموزان انجام میشود. در صورت تصحیح مازاد، …
-
اردیبهشت- ۱۴۰۳ -۲۶ اردیبهشتاخبار استانی
آمادگی اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری برای برگزاری امتحانات نهایی
به گزارش خبرگزاری اخبار استانی ازچهارمحال و بختیاری ، افشین امیریان در نشست تخصصی عوامل اجرایی امتحانات نهایی داشتن اخلاق و شخصیت ویژه مسئولیت و اشرافیت بر وظایف محوله را شرط انجام صحیح ماموریت دانست. وی گفت : ما باید الگویی بر شرح وظایف خود باشیم و شخصیت و اخلاق ما باید متناسب با مسئولیتی باشد که در آن قرار گرفته ایم لذا همه رفتار های ما بر اساس مسئولیتی که در آن قرار داریم سنجیده خواهد شد و در نظر داشتن این نکته برای عوامل اجرای آزمون نهایی بسیار مهم است. افشین امیریان از عوامل اجرایی آزمون خواست تا با دانش آموزان با رویی گشاده و سعه صدر رفتار کنند و نحوه برگزاری امتحانات را برای آنان به خوبی تشریح نمایند. حجت الله شریفی رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات اداره کل آموزش و پرورش استان نیز در این نشست با اشاره به اهمیت سلامت در برگزاری امتحانات نهایی گفت: بر اساس بازرسی های صورت گرفته همه حوزه های امتحانات نهایی به تجهیزات امنیتی و دوربین مدار بسته مجهز و سیستم های مورد نیاز حوزه توسط کارشناسان حفاظت بررسی و پلمپ شده اند. وی گفت : با توجه به تجهیز تمام حوزه های امتحان به سیستم های …